Inhalt
Von grundlegenden Datenschutzkenntnissen über den souveränen Einsatz digitaler Tools in der Lehre bis hin zu Barrierefreiheit und offenen Bildungsressourcen (OER): Digitale Kompetenzen vereinen das Wissen, die Fertigkeiten und die Haltung, die Lehren und Lernen heute erfordern.
Ziele
Zentrale Unterschiede zwischen den beiden Kompetenzrädern gegenüberstellen und deren Relevanz für unterschiedliche Lehrsituationen einschätzen.
Ergebnisse aus dem Kompetenzrad interpretieren und daraus Stärken sowie individuelle Entwicklungsfelder ableiten.
Kursleitung
Kaspar Kaufmann, wissenschaftlicher Mitarbeiter Digital Skills, Virtuelle Akademie der BFH
